為掌握教育實習工作開展情況，促進校外教育實踐基地建設，提升基礎教育類師范生人才培養質量，進一步加強我校與番禺區基礎教育學校的交流與合作，11月1日，我校教務處副處長柏晶帶隊到番禺北片教育指導中心下轄的番禺大石中學、洛溪新城小學以及洛浦沙溪小學開展2023年教育實習中期檢暨共建交流活動。研究生院、數學與系統科學學院、教育科學學院、光電工程學院、美術學院、音樂學院相關領導、專業帶頭人以及實習指導教師參加活動。
三所學校對我校學生的實習工作非常重視，并制定了詳細的培養方案，規定了聽課、試講、講課、班主任工作等具體工作，指定學校的骨干教師擔任實習生指導教師。大石中學針對學生的實踐教學工作和德育工作分別指派不同的教師，實行實習學校雙導師制。洛溪新城小學舉行了“青藍工程”師徒結對儀式，增強了實習生與指導老師之間的情感聯結，優良的師德師風得以傳承。實習學校領導與指導教師對我校學生給予了高度評價。認為我校實習生樸實上進、真誠穩重、認真負責、執行力強，同時又具有較強的獨立思考能力，具有優秀的師范專業素養。希望后續能夠長期持續合作。
我校實習生代表分別在各校座談會上發言，她們表示，番禺教育實習工作是一次難得的鍛煉機會，在實習工作中既感受到了番禺基礎教育的特點和魅力，又學習到了基礎教育教師的優秀教育教學技能和班級管理能力。洛溪新城小學的實習生代表表示，實習學校提供了豐富的學習資源和較多的校際教研學習機會，能夠在番禺北片區各學校觀摩到教學名師的優秀公開課和講座。大石中學的實習生代表表示，學校的勞動課程是一次體驗學情、校情的好機會，能夠深入了解到初中生在大自然中的心理狀態，為班主任的工作開展奠定了良好基礎。
我校中期檢查工作組還與各個學校就教師教育、教研教改、師范生實踐教學能力培養等方面進行了座談。與會教師認為，我校實習學生在教育教學方面的能力是比較優秀的，但仍需加強班級管理能力。這給我校師范生人才培養改革提供了新的視角和方向。柏晶表示，廣東技術師范大學作為老牌師范院校，在師范生培養方面一直堅持兩條腿走路，同等重視卓越職教師資和卓越基礎教育師資的培養?；A教育師資培養是學校師范教育的重要組成部分，堅信我校優秀的基礎教育類師范生能夠給廣東省的基礎教育事業增添力量。廣東技術師范大學還將發揮高校服務社會的重要職能，愿意助力各個學校在教研、師資教育等方面的工作。
據悉，本次實習檢查的三所學校是番禺北片特色學校，其中洛溪新城小學是傳統體育強校，有跳繩、籃球、足球、蹦床四大明星體育項目，多次獲得番禺區、廣州市以及廣東省體育類比賽獎項。大石中學是教研教改強校，以教師成長帶動學生的成長，教研氛圍濃厚。本次中期檢查工作是我校實習、就業一體化實踐嘗試的進一步探索，不但了解了我?；A教育類師范生的實踐教育教學能力，還增強了與實踐基地的聯系，提升了我校在番禺地區的綜合影響力。
